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為了讓小朋友明白單數和雙數，多利用生活中經常看到一雙一對的事物做例子，容易讓小朋友理解。幼兒透過親身的經歷去觀察實物的數量，分析其意思。
雙數我們又稱作偶數，即是能被2整除的數，2、4、6、8、10⋯⋯ 而單數又稱作奇數，即不能被2整除的數，1、3、5、7、9⋯⋯ 家長可以用很多不同的互動遊戲方法。生活中已經有很多尋找單數和雙數的遊戲，例如找自己身體上的器官 - 那些是雙數那些是單數；眼睛是雙數；鼻子是單數；又例如鞋子襪子等不同的東西都是很好的教材。
工作紙第一部份是利用每天都要穿的鞋子作為圖例幫助小朋友學習，學習數學最常用的方法就是以實物做例子再引導抽象的數學概念。如果發現小朋友起初很難弄清楚單數我雙數的概念，家長可陪伴孩子從第一部份的工作紙，把鞋子一雙一雙的用鉛筆圈起來，看看有沒有一隻餘下。小朋友都很喜歡這套有趣好玩的工作紙，題目簡單，讓他們一步一步認識單數和雙數的意思。
認識單數和雙數(10以內) - 工作紙內容:
- 單數和雙數 - 中文工作紙
- Odd and even - 英文工作紙
單數和雙數 (10以內)
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